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幼兒園小班植樹節教案《認識身邊的樹》

時間:2019-03-11字體大?。?em class="fontsize">A-A+

植樹節教案《認識身邊的樹》適用于植樹節主題教學活動當中,讓幼兒區分認識落葉樹和常青樹,并能進行分類,講述自己認識的樹,并進行表征,發展幼兒的觀察、比較、表達的能力,快來看看幼兒園認識身邊的樹教案吧。

幼兒園小班植樹節教案《認識身邊的樹》

一、活動目標
1、講述自己認識的樹,并進行表征。
2、區分認識落葉樹和常青樹,并能進行分類
3、發展幼兒的觀察、比較、表達的能力。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗明顯的季節特征。

二、活動準備
1、做好帶孩子們到戶外觀察樹的準備。
2、楊樹、松樹及各種樹木圖片若干。
3、畫紙、彩筆等。

三、活動過程
1、談話引起幼兒的回憶,講述自己認識的樹。
“你都認識什么樹,它長得什么樣子?”
2、出示松樹和楊樹的圖片。
“你們認識它們嗎,它們有什么不一樣的地方?”
教師小結:楊樹每年春天發芽,秋天落葉,這樣的樹叫落葉樹;松樹一年四季葉子都是綠色的,且不落葉,所以叫常青樹。
3、幼兒根據圖片上的樹木進行分類。
4、幼兒繪畫,畫出我喜歡的大樹。
5、作品展評。同伴之間相互欣賞,講述自己畫的樹。

小百科:樹木是一種高大的木本組織植物, 由“枝”和“桿”還有“葉”呈現,可存活幾十年。

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