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幼兒園大班教案《熊和小孩》

時間:2019-04-06字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班教案《熊和小孩》適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能根據即興樂曲的特點,較合拍地自由舞蹈,在學會歌表演的基礎上,學玩控制性游戲,當熊出現時,能保持原有姿勢不動,能大膽表現歌曲的內容、情感,快來看看幼兒園大班《熊和小孩》教案吧。

幼兒園大班教案《熊和小孩》

  活動目標:
  1、在學會歌表演的基礎上,學玩控制性游戲,當熊出現時,能保持原有姿勢不動。
  2、能根據即興樂曲的特點,較合拍地自由舞蹈。
  3、能大膽表現歌曲的內容、情感。
  4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  活動準備:
  1、樹林背景圖、小鳥、小兔、小孩、熊圖片。
  2、熊的頭飾。
  3、錄音機、磁帶。

  活動過程:
  一、 復習歌曲,引起幼兒活動的興趣。
  1、教師出示熊的頭飾:小朋友們,它是誰?熊是個很厲害的動物,它會傷害小孩,當小孩遇到熊的時候,我們應該怎么辦?
  2、對了,只要小孩一動不動地裝木頭人,熊就不會傷害我們了。
  3、讓我們一起來唱唱《熊和小孩》的歌吧。

  二、學習歌表演并創造最后不動的造型。
  1、熊沒有來的時候,小動物和小孩在干什么?
 ?。?)幼兒即興表演小動物和小孩。
 ?。?)相互學習和模仿伙伴的動作。
  2、熊來了,小動物和小孩怎么辦呢?
 ?。?)幼兒自編不動的造型。
 ?。?)相互模仿和學習。
  3、熊來了,看到都是石頭人,它會怎樣呢?
 ?。?)學熊走路。
 ?。?)學熊尋找食物的樣子。

  三、感受和欣賞完整的音樂,體會ABA的音樂結構。
  1、欣賞第一遍音樂:
 ?。?)音樂有幾段?
 ?。?)它們有什么不同?
  2、欣賞第二遍音樂:
 ?。?)什么地方是小孩和小動物在一起玩的音樂?
 ?。?)什么地方是熊來了的音樂?

  四、幼兒合作玩《熊和小孩》的游戲。
  1、教師介紹游戲玩法。
  2、教師扮熊玩游戲。
  3、幼兒扮熊玩游戲。

小百科:熊是食肉目熊科動物的通稱,熊平時還算溫和,但是受到挑釁或遇到危險時,容易暴怒,打斗起來非常兇猛。

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