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幼兒園小班教案《安全走斑馬線》含反思

時間:2019-04-10字體大?。?em class="fontsize">A-A+

小班教案《安全走斑馬線》含反思適用于小班的安全主題教學活動當中,讓幼兒懂得斑馬線給人們帶來安全,教育幼兒過馬路時要走斑馬線,不走斑馬線會肇成事故的危險性,快來看看幼兒園小班《安全走斑馬線》含反思教案吧。

幼兒園小班教案《安全走斑馬線》含反思

  教學目標:
  1、教育幼兒過馬路時要走斑馬線。
  2、斑馬線給人們帶來安全。
  3、不走斑馬線會肇成事故的危險性。
  4、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。
  5、培養幼兒自我保護能力。

  教學準備:
  斑馬線的圖片、事例1"2個

  教學過程:
  (一)老師拿出斑馬線圖片供幼兒認識。
  提問;1、你知道這是什么嗎?
  2、它用來干什么的呢?
  3、在什么樣的情況下用到斑馬線!

  (二) 教師講解斑馬線給人帶來的重要性。
  提問:(教案出自:快思教案網)1、有了斑馬線會怎么樣呢?
  2、如果沒有斑馬線的話馬路上的人又會怎么樣呢?

  (三)總結以上所說的事,進行反思。

  活動反思
  在活動過程中,一些幼兒在日常生活中已經掌握了有關斑馬線和過馬路的知識,這些幼兒非常樂意向其他同學介紹,其他幼兒們也很樂于接受自己同學傳達的信息。家長在生活中,更加要時刻提醒幼兒注意交通安,強化幼兒的意識。

小百科:斑馬線一般是由多條相互平行的白實線組成,好似斑馬身上的線條,所以稱作“斑馬線”。斑馬線作用是能引導行人安全地過馬路。出現在20世紀50年代初期。

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