首頁 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班安全教案

幼兒園大班安全教案《小心陌生人》含反思

時間:2020-01-20字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班安全教案《小心陌生人》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒通過看VCD、討論等活動,了解一些安全常識,學習生詞“陌生人”,樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,通過回憶性、創造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力,快來看看幼兒園大班安全《小心陌生人》含反思教案吧。

幼兒園大班安全教案《小心陌生人》含反思

  活動目標:
  1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。
  2、通過看VCD、討論等活動,了解一些安全常識,學習生詞“陌生人”。
  3、通過回憶性、創造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力。
  4、知道在發生危險時如何自救。
  5、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  活動準備:
  故事《白雪公主》VCD;“陌生人”的胸貼。

  活動過程:
  一、觀看錄像,組織討論。
  (1)回顧童話內容師:“小朋友們,你們看過白雪公主的故事嗎?(幼:看過……)師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個狠毒的皇后,她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主,幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
  師:好,現在請小朋友們來欣賞、回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動)
  (2)欣賞故事,學習生詞“陌生人”。
  1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)
  2)來敲門的人是誰?(揭示:皇后扮演的老巫婆)
  3)白雪公主為什么會昏倒?(因為她吃了有毒的蘋果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。
  4)假如現在老師帶你們去見白雪公主,你會對她說什么話?(引導幼兒大膽說出自己心中的想法)。
  教師小結:小朋友們剛才說的都非常好,一個人獨自在家時不能隨便開門,不能隨便相信不認識的人的話,不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。

  二、角色扮演,建立自我保護意識(1)角色扮演,鞏固安全知識。
  師:(順勢將問題拋向幼兒)如果你一個人在家的時候遇到了陌生人你會怎么辦?
  (情景模擬表演,分別請幼兒上來表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。
  A、 情景表演:郵遞員來家送信箋應對策略:
  1、不答應陌生人的請求。
  2、不過多地于陌生人交談。
  3、堅決不開門,有禮貌的謝絕。
  教師小結:頒發“安全”的胸貼,在這個表演中,**小朋友表現很出色,知道一個人在家不能給不認識的人開門,說什么也不開,自我防范意識很強哦。
  B、情景表演:遠房親戚來家探親應對策略:
  1、不隨便開門。
  2、可以打電話向家長求證一下。
  3、想辦法拖延時間。
  教師小結:知道馬上想到給媽媽打電話,求證一下事情的真實性,很聰明……
  C、情景表演:公園里碰見陌生人應對策略:
  1、不要相信陌生人的話。
  2、不吃陌生人給的食物。
  3、不跟陌生人走。
  教師總結:小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話,不能隨便的將門打開。

  三、知識搶答,加強安全常識(教師要充分調動幼兒的積極性,發揮幼兒的想象力,鼓勵幼兒從多角度想辦法)師:小朋友都表演的很棒,那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動物園里正在舉行安全知識搶答競賽,它送來了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它說,如果都能答對的話,我們就可以去參加安全知識搶答競賽了:
  1、小羊喜歡吃"陌生人"給的蛋糕,你覺得這樣安全嗎?
  2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具,你覺得這樣好不好?
  3、小猴子喜歡同"陌生人"交談,并常同"陌生人"外出玩耍。
  4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了,見到"陌生人"就嚷著讓人帶他找爸爸。

  四,觀看錄象,鞏固安全知識師:小朋友們都說了自由的意見和看法;那現在再讓我們一起來觀看一段錄像(關于如何應對陌生人的錄象),自己給自己當小老師,評一評是不是都說正確了。
  1)錄像看完,幼兒開心地交流、討論;
  2)師小結:哇,我們班的小朋友真能干,都回答正確了。想不想去競賽現場?(想。。。)好,讓我們現在就出發吧!(歡快的音樂響起……)

  活動反思:
  在活動中,幼兒知道遇到陌生人時,可以求救老師、家長。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市里還知道廣播、打電話等。幼兒都能掌握許多應付陌生人的方法。

小百科:陌生人指不認識、不了解的人,個人主觀性較強。

2018年15期三肖中特 捕鱼游戏赢钱提现金 英超历史最佳射手 开元棋牌游戏大厅 安徽11选五前三组选走势图 单双中特免费公开 2020年今晚开奖结果 北京麻将多少张牌 股票在线教程 南粤36选7好彩3胆拖投注 幸运农场水果走势图