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大班語言公開課教案《貪吃的哈羅德》

時間:2020-01-23字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班語言公開課教案《貪吃的哈羅德》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能夠一頁一頁的翻閱圖書,養成良好的閱讀習慣,感受幽默有趣的故事情節帶來的快樂,學習認真觀察,尋找故事情節的發展,快來看看幼兒園大班語言公開課《貪吃的哈羅德》教案吧。

大班語言公開課教案《貪吃的哈羅德》

  活動目標:
  1.感受幽默有趣的故事情節帶來的快樂。
  2.能夠一頁一頁的翻閱圖書,養成良好的閱讀習慣。
  3.學習認真觀察,尋找故事情節的發展。
  4.理解詩歌所用的比喻手法,學會有感情地朗誦詩歌。
  5.幫助幼兒體驗和理解故事內容,嘗試講清簡單的事情。

  活動準備:
  大圖書、小圖書、小字卡、大圖飾

  活動過程:
  1.出示大圖書的封面,談話引入,引導幼兒猜想。
  引導語:故事的名稱叫,"貪吃的哈羅德",小朋友哈羅德是條怎樣的蛇呀?
 ?。ㄘ澇缘纳?、好吃的蛇、喜歡吃東西的蛇)
  那我們就一起看看它是一條怎么樣的蛇。
  2.出示大圖書《貪吃的哈羅德》,師幼一起觀看,完整欣賞故事。
 ?、俜_第1頁-第4頁學習:小朋友你們看哈羅德身體發生了變化,它怎樣了?小朋友猜一猜它是怎樣吃下小動物的?(兔子、長頸鹿、大象、獅子、袋鼠)。
 ?、诘?頁學習:猜猜貪吃的哈羅德吞下了哪些小動物。
 ?、鄣?-7頁教師講述。
 ?、芄_德打了個噴嚏,把小動物們都打到哪里去了?
 ?、蓠R戲團的老板為什么開心得不得了?
  3.幼兒自由閱讀圖書。
 ?、僖龑дZ:請小朋友坐在座位上,把這本好看的圖畫書再看一遍吧!
 ?、谔岢鲩喿x要求:提醒幼兒一頁一頁地翻閱圖書,提醒幼兒坐姿,注意觀察幼兒看畫面時的動作、表情等。
  4.引導幼兒選出自己認為最有趣的的一張畫,并講給同伴聽一聽。
  活動延伸:幼兒創作,想象故事結尾,打完噴嚏后肚子空了,還能吃下些什么?

小百科:吃,漢語一級字,讀作chī,最早見于戰國文字 ?!墩f文》:“吃,言蹇難也?!北玖x是口吃,即說話結結巴巴不流利;字或作“?”,《說文·欠部》:“?,一曰口不便言?!币曛感袆舆t緩艱難。

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