首頁 > 幼兒園教案 > 大班教案 > 大班美術教案

幼兒園大班美術教案《給弟弟妹妹做禮物》含反思

時間:2020-01-23字體大?。?em class="fontsize">A-A+

大班美術教案《給弟弟妹妹做禮物》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒培養的動手和觀察能力,激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感,增強其責任感,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園大班美術《給弟弟妹妹做禮物》含反思教案吧。

幼兒園大班美術教案《給弟弟妹妹做禮物》含反思

  活動目標:
  1. 激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感,增強其責任感。
  2. 培養幼兒的動手和觀察能力。
  3. 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
  4. 在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
  5. 培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

  活動準備:
  1.五彩彩紙 、皺紋紙條 、水彩筆、油畫棒、膠水
  2.課前已經會折啄木鳥和揉紙球的方法

  活動過程:
  1.通過談話,激發幼兒為弟弟妹妹制作禮物的愿望。
  師:小朋友們,小班的弟弟妹妹們剛上幼兒園,你猜一猜,他們心里都在想寫什么呢?
  師:他們在想爸爸媽媽,有的時候還會哭。那我們現在是幼兒園的大哥哥、大姐姐了。你們想爸爸媽媽的時候可以哭嗎?如果你們看到弟弟妹妹在哭的時候,你們想安慰他們嗎?那怎么來安慰他們呢?
  師:我們小朋友們真棒,想到這么多的辦法,那今天我們就來制作一份禮物來送給小一班的弟弟妹妹們,好嗎?
  2.展示禮物,激發幼兒制作興趣。
  師:前幾天,我們學習了折紙《啄木鳥》,那今天我們就來制作一幅拼貼畫《啄木鳥捉蟲》,送給弟弟妹妹們。
  師:先來看一看邵老師制作的拼貼畫,看一看畫面上都有什么?(投影儀)
  老師拿出已經做好的兩件禮物展示給小朋友看,分組傳閱,請小朋友自己觀賞一下老師制作的禮物。
  3.分組討論制作禮品的材料。
  師:請小朋友們說一說,這幅拼貼畫用了哪些材料?
  4.共同制作步驟圖。
  步驟一:長方形紙短邊朝上,長邊朝旁邊。拿黑色水彩筆畫上樹干、樹冠。
  步驟二:用正方形紙折成啄木鳥,并添上眼睛和羽毛。
  步驟三:皺紋紙條揉成球(果子),將球和果子用膠水粘在畫面上。
  5.展示幼兒制作的禮物并評價。
  6.結束語:
  師:下周一升旗儀式時,我們將畫送給小一班的小弟弟和小妹妹們,并告訴他們啄木鳥的本領和你是如何制作這個拼貼畫的。

  活動反思:
  這是一節手工活動,目的是引導孩子樂意用繪畫、折紙、粘貼等多種方法制作禮物的愿望。并讓幼兒一起討論制作的方法和材料。孩子們通過討論,積極性很高。有了第一環節的討論,再加上師幼共同制作的步驟圖,孩子們在制作時思路更清晰。大部分幼兒能制作出完整的一幅拼貼畫,只有3名幼兒動作較慢,用時長,不過在老師的引導下,最后也完成了拼貼畫。本節課的不足之處:在引導出制作禮物《啄木鳥捉蟲》時,銜接的不夠自然,應和幼兒多回憶、鋪墊啄木鳥這個主題,再交代本節課的學習任務。

小百科:禮物是在社會交往中,為了表達祝福和心意或以示友好,人與人之間互贈的物品。禮物是送禮者向受禮者傳遞信息,情感,意愿的一種載體。通常是人和人之間互相贈送的物件,其目的是為了取悅對方,或表達善意、敬意。

2018年15期三肖中特 股票涨跌有什么规律吗 公司债券股票融资银行贷款 黑龙江快乐十分开奖 重庆时时彩分析软件破解版 pc蛋蛋怎么赚钱快 辽宁35选7开奖号码结果 快3开奖结果走势图 赌场游戏导航 海南4 1开奖结果 手机版股票软件