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中班美術《蒙德里安的格子畫》PPT課件教案

中班美術《蒙德里安的格子畫》PPT課件教案

中班美術《蒙德里安的格子畫》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是欣賞蒙德里安的代表作品,觀察其中的線條和色塊,領略格子畫的特點和含義,能利用格子畫的特點去設計物品。

幼兒園中班美術教案:蒙德里安的格子畫
活動目標
1、欣賞蒙德里安的代表作品,觀察其中的線條和色塊,領略格子畫的特點和含義。
2、能利用格子畫的特點去設計物品。
3、喜歡參加藝術活動,能大膽表現自己的情感和體驗。
活動準備:課件-蒙德里安的名畫
活動過程
一、欣賞蒙德里安作品的特點。
1、出示蒙德里安作品《紅、黃、藍的構成》引導幼兒觀察畫中的線條和色塊。
提問:你們看見了圖畫上有什么?哪些顏色構成?
2、出示第二幅作品紐約城市引導幼兒觀察其中的線條,說說它與第一幅作品的區別。
提問:這幅畫上有什么呢?它與第一幅畫有什么相同的地方,有什么不同的地方呢?
3、出示第三幅作品《構圖C》,引導幼兒觀察其中的色塊,說說它與上面幾幅作品的區別。
提問:這幅畫上又有什么呢?它與前面兩幅畫有什么區別呢?
二、簡單了解作品的作者。
你們知道剛才的《紅、黃、藍的構成》是誰畫的嗎?
三、想像蒙德里安作品的含義
1、你們還想不想看看畫家的作品呀?出示蒙德里安作品《百老匯的爵士樂》
2、提問:你從這幅畫里看到了什么?你感覺畫家他在畫什么呢?
   這幅畫的名字叫做《百老匯的爵士樂》你們知道什么叫爵士樂嗎?
3、欣賞音樂《爵士樂》
4、簡單小結:畫家蒙德里安用繪畫的形式來表現出了百老匯中的音樂。
四、了解作者繪畫風格的運用欣賞作者的其他一些作品。
1、在我們的現實生活中我們也看到了一些和格子有關的東西,你看到哪些東西呢?
2、播放圖片,幼兒欣賞。
五、今天我們欣賞了蒙德里安的作品,那我們學一學蒙德里安的風格,設計一幅格子畫。
以后也可以在生活中運用你設計的格子畫。
幼兒設計格子畫。
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