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大班音樂活動《洋娃娃和小熊跳舞》PPT課件教案歌曲

大班音樂活動《洋娃娃和小熊跳舞》PPT課件教案歌曲

大班音樂活動《洋娃娃和小熊跳舞》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件,參考教案,歌曲,活動目標是在熟悉歌曲節奏的基礎上,學會演唱歌曲,感受歌曲活潑、明快的旋律,嘗試自編舞蹈動作,學會跳圓圈舞,體驗創造的喜悅。

  活動目標
  1、在熟悉歌曲節奏的基礎上,學會演唱歌曲,感受歌曲活潑、明快的旋律。
  2、嘗試自編舞蹈動作,學會跳圓圈舞,體驗創造的喜悅。
  3、愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
  4、能大膽表現歌曲的內容、情感。
  活動準備
  玩具洋娃娃和小熊 歌曲音頻熟悉歌曲旋律
  活動流程
  一、教師和幼兒共同聽音樂,做各種動作。
  二、用洋娃娃和小熊進行師生互動,引出新題師:今天老師給小朋友請來了兩位客人,聽!它們在說什么呢?
  出示洋娃娃:(嗨!小朋友,我是可愛的洋娃娃,我的舞跳的可棒啦!
  大家喜歡我嗎?)出示小熊:(你們好!小朋友,我是小熊,別看我長的笨頭笨腦的,我的舞跳的也不錯哦!大家歡迎我嗎?)出示洋娃娃:(我舞跳的好,我還會唱歌呢?請聽--)三、學唱歌曲1、集體欣賞:(播放歌曲)我們來聽聽洋娃娃是怎樣唱的?
  幼兒感受歌曲的內容與情緒。
  2、個別交流:洋娃娃唱的好嗎?你聽后有什么感覺?(很活潑、、、、這段快樂的音樂使你想到了什么?它的怎樣唱的?
  幼兒泛講歌詞內容,教師用歌曲里的句子總結幼兒回答。
  3、"現在讓我們跟著電子琴把歌詞念一遍吧!"教師帶領幼兒按音樂節奏、節拍速度念歌詞。
  4、這其實是一首外國兒歌,歌曲的名字叫〈洋娃娃和小熊跳舞〉,現在我們跟著洋娃娃一起來唱這首好聽的〈洋娃娃和小熊跳舞〉吧!
 ?。ㄗ屝⌒茉u價)集體跟著琴來演唱一遍。
  出示小熊:恩,唱的不錯,不過能不能唱的再好點呢?
  師:小熊鼓勵我們再唱的好一點,大家能不能做到呢?我們一定要讓小熊滿意哦?。ㄔ俅窝莩?br />  三、想象創編1、洋娃娃和小熊跳什么舞?你會跳嗎?
  2、創編:幼兒聽音樂創編動作,教師進行引導,提示。
  3、個別交流:教師請表演好的幼兒來表演,其余幼兒模仿表演。
  4、請全體幼兒來表演。
  四、跳圓圈舞1、師:我們用剛才編好的動作,重新再來跳一遍好嗎?
  2、請好的幼兒來表演跳圓圈舞,其余幼兒觀看、模仿(先個別再集體)3、集體表演圓圈舞,教師加入其中。
  五、聽音樂跳出活動室。
  教學反思
  《洋娃娃和小熊跳舞》是一首歡快活潑的波蘭兒歌。結和本班學生年齡特點,我給本課設計的歌曲的教學目標:通過引導學生參與多形式活動,幫助學生熟悉歌曲旋律,激發學唱歌曲的興趣和積性;能跟著音樂有表情的進行律動,感受樂曲歡快、愉悅的情緒;引導學生能夠用歡快、愉悅的情緒歌唱;初步訓練學生歌詞創作的能力,發揮學生的想像、創造能力。
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