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中班美術《我和好朋友一起玩》PPT課件教案

中班美術《我和好朋友一起玩》PPT課件教案

中班美術《我和好朋友一起玩》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是學習繪畫簡單的人物動態,表現和朋友一起游戲的場景,通過對比觀察,初步了解正面、背面及側面人物的五官及身體的不同之處。

  活動目標:
  1.學習繪畫簡單的人物動態,表現和朋友一起游戲的場景。
  2.通過對比觀察,初步了解正面、背面及側面人物的五官及身體的不同之處。
  3.熱愛生活,喜歡交朋友,感受相互間交往的快樂。
  活動準備:
  1.油畫棒、記號筆。
  2.幼兒已會唱歌曲《好朋友》。
  3.幼兒用書:《我和好朋友一起玩》。
  活動過程:
  一、以談話方式引出話題。
  1.教師通過提問引發幼兒自由討論。
  2.教師:你們有自己的好朋友嗎?他是誰?你為什么喜歡他?
  3.教師:他是什么樣子的?你最喜歡和他在一起做什么呢?
  二、教師引導幼兒對比觀察不同角度和面向的人物形象特征。
  1.教師:今天我們要畫一畫自己和好朋友。想一想你和好朋友在哪里,在做什么。你可以畫人的正面,也可以畫人的側面。
  2.請3名幼兒分別以正面、背面及側面的姿態站立,引導其他幼兒對比觀察。
  教師:這位小朋友正面朝著大家,這位小朋友側面對著大家,這位小朋友背對大家。
  你們看到了什么不一樣的地方?
  3.再請3名幼兒分別以正面、背面及側面姿勢站立,教師幫助幼兒總結。
  教師:正面時,我們可以看到臉的全部--兩只眼睛、兩只耳朵等,還可以看到身體的全部--兩只手、兩只腳等;而側面我們只能看到臉的一半,身體的一半;背面只能看到黑黑的頭發,但也能看到身體的全部。
  三、幼兒操作,教師鼓勵幼兒畫出簡單的人物動態,作品中能表現出快樂的情緒。
  1.教師通過設置問題,幫助幼兒確定創作內容和情感基調。
  教師:畫之前請你先想一想,你準備畫幾個朋友,他們是什么樣子的?在做什么?在什么地方?你準備把朋友畫在畫面的哪里?你準備把你自己畫在畫面的哪里?
  教師:你和好朋友在玩游戲時你們的心情是怎樣的?臉上的表情又是什么樣的?
  2.教師提供幼兒用書,鼓勵幼兒大膽畫出人物的不同動態和游戲的愉快場景。
  四、展覽幼兒作品,鼓勵幼兒為自己的作品命名。
  1.教師:畫完以后請你為自己的畫起一個你喜歡的名字。
  2.幼兒與同伴一起歌唱《好朋友》,體驗與朋友交往的快樂。
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