首頁 > 幼兒園課件PPT > 小班PPT課件 > 小班語言PPT

小班語言兒歌《堆雪人》PPT課件教案配音音樂

小班語言兒歌《堆雪人》PPT課件教案配音音樂

小班語言兒歌《堆雪人》PPT課件教案配音音樂包含了PPT課件,參考教案,配音,音樂,活動目標是理解歌詞內容,進一步學唱三拍子歌曲,遷移生活經驗,積極向同伴學習,創編不同的雪人造型動作表演歌曲。

活動目標:
1、理解歌詞內容,進一步學唱三拍子歌曲。
2、遷移生活經驗,積極向同伴學習,創編不同的雪人造型動作表演歌曲。
3、兩兩結伴舞蹈時,扮演雪人的幼兒與扮演堆雪人的幼兒學會相互配合,并體驗合作交流的快樂。
活動準備:
1、日?;顒又?,播放《堆雪人》的錄音歌曲,幫助幼兒熟悉音樂的旋律。
2.幼兒圍坐成半圓。
3、幼兒用書:《堆雪人》(活動前指導幼兒看書中的畫面,加深對冬天的印象)。
活動過程:
一、教師幫助幼兒回憶已有經驗,了解歌詞內容。
1、教師:冬天里,你們最喜歡做的事是什么?
教師隨音樂有節奏地朗誦歌詞。
2、教師:聽!我說的冬天,和你們說的一樣嗎?
幼兒和教師一起隨音樂有節奏地朗誦歌詞。
二、學唱歌曲《堆雪人》。
1、教師歌曲1—2遍。范唱時,教師可指導幼兒隨音樂拍出每一小節的強音。
2、教師:大家能和我一樣,邊唱歌邊拍手嗎?一起來試一試!
3、幼兒隨音樂學唱歌曲2—3遍。
三、根據歌曲《堆雪人》的內容,創編造型和身體動作。
1、鼓勵幼兒創編不同的雪人造型動作,然后選取典型動作,帶領全班幼兒練習。我們一起來學學雪人的樣子,看哪一個人的動作有穩又好看!
2、引導幼兒隨歌曲做雪人造型,提醒幼兒每一句變換一個造型動作。
3、引導幼兒隨歌曲合作表演堆雪人的動作。
4、引導幼兒隨音樂創編雙人結伴舞蹈的動作。“雪人堆好了,小朋友們要跳舞慶祝了。請每個小朋友聽間奏,找一個好朋友,然后跟好朋友一起手拉手跳舞。
5、反饋幼兒的典型動作,隨音樂集體練習。引導幼兒相互配合。
四、教師帶幼兒一起隨音樂完整地表演唱《堆雪人》。
第一段:幼兒散點站立,按樂句做雪人造型動作。
第二段:幼兒兩兩結伴,“堆雪人”和“雪人”合作舞蹈。
2018年15期三肖中特 股票配资l配资658驰控制 电玩捕鱼24小时兑换 黑龙江6+1开奖视频 鲁能中超联赛最新新闻 幸运农场今天开奖查 浙江6+1体彩 网赚钱 上海选四基本走势图 贵阳捉鸡麻将怎么玩 模拟炒股大赛平台